- 時間：2024-07-08
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- 來源：甘肅日報
嘉峪關市非遺手工藝產品展示。嘉峪關市融媒體中心供圖
炎炎夏日，走進嘉峪關市非物質文化遺產研學基地，鍋盔工坊旁圍著來自各地的研學者，探究鍋盔的制作工藝，品嘗剛出爐的鍋盔。
經(jīng)過百年傳承，鍋盔的視覺樣態(tài)多姿多彩，制作手法也越發(fā)多樣，制作口味更加貼合百姓消費需求。
“通過線上線下數(shù)據(jù)采集分析，我們發(fā)現(xiàn)來自北上廣深等地的游客都會購買鍋盔?！奔斡P市非物質文化遺產研學基地負責人吳存軍說，大家都是通過了解鍋盔的歷史由來，從“頭回客”變成“回頭客”。
嘉峪關的鍋盔制作技藝起源于古絲綢之路東西過往商旅休養(yǎng)調整、給養(yǎng)補充的需求，在文化交流和日常生活中，鍋盔制作技藝實現(xiàn)“藝術化”再造。
“把老祖宗千百年來凝練而成的精湛技藝，通過新的承載形式、表達途徑和講述方式，讓更多人知曉、研讀、萃取，這是非遺研學的可貴之處。”吳存軍表示。
吳存軍自2014年轉行踏入非遺領域。十年的深鉆和實踐讓他明白：要想把非遺研學做到家、做到游客的心坎上，必須讓非遺技藝與地域文化緊密關聯(lián)，以文化產品的形式還原出來，供游客觀賞和體驗。
“研學，沒有可觸可感、可聽可看的場景、實物，是勾不起游客興趣、提不起游客精神的?！眳谴孳娬f，“研”就是研究一種文化現(xiàn)象，“學”就是學會一門制作技藝。
“研學非遺，其實就是在與不同地域的文化進行對話和交流?！眳谴孳娬J為，這種對話和交流，應該附著在傳承至今的實物載體之上。
他說，把非遺內嵌的文化故事講給游客聽，讓游客在非遺傳承人的精心指導下體驗制作工藝，實現(xiàn)理論認知和實操演練的巧妙結合，研學才會“接地氣”，變得可觸可感。
去年以來，嘉峪關市非物質文化遺產研學基地接待專業(yè)團隊2000多人，以體驗非遺、感知技藝形式開展文化聯(lián)誼活動的游客達1000多人。
“從統(tǒng)計數(shù)字來看，嘉峪關市非物質文化遺產研學基地的火熱程度還遠遠不夠，但是依托獨具地域風情的文化元素實現(xiàn)非遺聲名遠播，嘉峪關潛力巨大?！眳谴孳娞寡?，要想實現(xiàn)“流量滿滿”，嘉峪關必須拿出一些響當當?shù)姆沁z項目來。
從課程打造、非遺傳承人的遴選，到非遺項目的擬定、場景氛圍的營造，再到研學工坊的布設和展陳，吳存軍細細揣摩，努力做到既貼合嘉峪關的風骨神韻，又彰顯嘉峪關的文化魅力。
目前，經(jīng)過精心打磨和提煉，鍋盔、風雨雕石藝畫、銀雕、泥塑彩陶、嘉峪石硯、夜光杯、漢簡簡牘、嘉峪關古琴等非遺制作技藝項目已具雛形。
在銀雕館，致敬逆行者、飛天神韻、莫高窟唐代觀音菩薩、嘉峪關關城等栩栩如生的銀雕畫作整齊地擺放在展柜上。
“像這樣的銀雕畫作，研學體驗者多長時間能完成？”“研學者需要掌握一定的篆刻專業(yè)知識、具備相應的專業(yè)功底嗎？”“研學者在規(guī)定的時間內能達到非遺傳承人的水平嗎？”游客紛紛提問。
吳存軍介紹，非遺研學分為理論宣講和實操體驗兩個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都有專業(yè)老師做文化源流的探源闡釋和制作技藝的精心輔導，努力讓研學者在非遺工坊獲得知識的啟迪、體驗地域文化的精彩、感悟制作技藝的精湛。
“我們希望研學者在制作技藝的點撥下，從內心深處感悟到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。”吳存軍說。
知其然，更要知其所以然。吳存軍認為，文化因地域風貌和人文風情而不同，經(jīng)千年流變后自然會生成獨具地方特色的風韻風情，但是文化直抵人心的感覺卻是共通的，這也是非遺研學備受追捧的緣由。
“對嘉峪關來說，我們打造非遺研學基地，初衷就是借助制作技藝的傳承和展示，向海內外賓朋講述發(fā)生在這片歷史富礦之地的精彩故事，把嘉峪關的文化播撒得更遠、更深、更久?！眳谴孳婎H有感觸地說。
“把非遺做大，這是每一個嘉峪關人的共同心聲；把非遺做強，這是每一個嘉峪關人的共同期待。”吳存軍說。（文／楊亮）