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發(fā)展就業(yè)友好型數(shù)字經(jīng)濟(jì)
  • 時(shí)間:2025-06-12
  • 來源:經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)

習(xí)近平總書記指出,“促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè),是新時(shí)代新征程就業(yè)工作的新定位、新使命”,并強(qiáng)調(diào)“使高質(zhì)量發(fā)展的過程成為就業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容的過程”“構(gòu)建就業(yè)友好型發(fā)展方式”。這一重要論述深刻揭示了發(fā)展與就業(yè)的關(guān)系,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與就業(yè)促進(jìn)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)指明了方向、提供了遵循。數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的主要經(jīng)濟(jì)形態(tài),正以前所未有的廣度、深度和速度重塑經(jīng)濟(jì)社會(huì)面貌。深刻理解數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)就業(yè)的復(fù)雜影響,使數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展朝著就業(yè)友好的方向演進(jìn),不僅是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求,更是維護(hù)社會(huì)公平正義、扎實(shí)推進(jìn)共同富裕的必然選擇和戰(zhàn)略基石。

??數(shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)就業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容

??數(shù)字經(jīng)濟(jì)極大擴(kuò)充就業(yè)崗位容量。數(shù)字技術(shù)與各行各業(yè)深度融合,催生了平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)等一系列新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式,顛覆傳統(tǒng)生產(chǎn)組織方式和商業(yè)模式,開辟了廣闊就業(yè)領(lǐng)域。電子商務(wù)的興盛帶動(dòng)數(shù)以千萬計(jì)的在線零售、客戶服務(wù)、倉儲(chǔ)物流崗位;智慧出行平臺(tái)為大量駕駛員提供了靈活就業(yè)機(jī)會(huì);在線教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療、數(shù)字文化內(nèi)容創(chuàng)作等新興服務(wù)業(yè)態(tài),創(chuàng)造了在線教師、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)生、數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作者、虛擬現(xiàn)實(shí)工程師等全新的職業(yè)類別。這些新增崗位不僅規(guī)模大,而且類型多元,有效吸納了不同教育背景、不同技能水平的勞動(dòng)力。與此同時(shí),數(shù)字技術(shù)賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),創(chuàng)造了大量融合數(shù)字技能與行業(yè)知識(shí)的復(fù)合型就業(yè)崗位,例如智能制造工廠中的人機(jī)協(xié)作崗位、智慧農(nóng)業(yè)中的精準(zhǔn)管理崗位、智慧文旅中的沉浸式體驗(yàn)設(shè)計(jì)師等。我國(guó)龐大的市場(chǎng)規(guī)模和豐富的應(yīng)用場(chǎng)景,為新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式提供了肥沃生長(zhǎng)土壤,進(jìn)一步加速了就業(yè)崗位的衍生和擴(kuò)張,發(fā)揮了就業(yè)“蓄水池”作用。

??數(shù)字經(jīng)濟(jì)顯著提升勞動(dòng)者就業(yè)質(zhì)量。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化工具的廣泛應(yīng)用,使遠(yuǎn)程協(xié)作、彈性工作、移動(dòng)辦公成為可能,打破了傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)模式下對(duì)工作時(shí)間和空間的嚴(yán)格限制,賦予勞動(dòng)者更大的自主性和靈活性,有助于實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡,提升工作滿意度。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、虛擬技能實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等提供了豐富、便捷、個(gè)性化的學(xué)習(xí)資源,使勞動(dòng)者能夠根據(jù)自身需求和市場(chǎng)變化,持續(xù)更新知識(shí)、提升技能,增強(qiáng)了職業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。數(shù)字平臺(tái)在一定程度上降低了市場(chǎng)中的信息不對(duì)稱,使得中小微企業(yè)和個(gè)體勞動(dòng)者能夠更便捷地對(duì)接市場(chǎng)需求、獲取生產(chǎn)要素、參與公平競(jìng)爭(zhēng),拓寬了價(jià)值實(shí)現(xiàn)渠道,增強(qiáng)了工作的獲得感、成就感。

??數(shù)字經(jīng)濟(jì)有力促進(jìn)整體就業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代知識(shí)與技術(shù)加速迭代,對(duì)人力資本提出更高要求,客觀上推動(dòng)了就業(yè)結(jié)構(gòu)向高端化、知識(shí)化、技能化方向轉(zhuǎn)型升級(jí)。數(shù)據(jù)分析、算法優(yōu)化、智能決策、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等成為越來越多崗位的必備技能,促使勞動(dòng)力從簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)和重復(fù)性操作崗位,向需要更高認(rèn)知能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問題能力的崗位轉(zhuǎn)移。這不僅提升了勞動(dòng)者個(gè)體的人力資本價(jià)值,也推動(dòng)全社會(huì)人力資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化,為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。同時(shí),數(shù)字經(jīng)濟(jì)極大促進(jìn)了服務(wù)業(yè)特別是知識(shí)和技術(shù)密集型現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展壯大,提升了第三產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和整體就業(yè)中的比重,使我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)更具韌性和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

??數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來就業(yè)新挑戰(zhàn)

??數(shù)字經(jīng)濟(jì)在釋放巨大發(fā)展紅利的同時(shí),也給傳統(tǒng)就業(yè)模式、技能需求和部分群體帶來不小沖擊,為就業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容帶來新的挑戰(zhàn)。

??技術(shù)性失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)就業(yè)數(shù)量形成潛在沖擊。人工智能、機(jī)器人流程自動(dòng)化等前沿技術(shù),能夠顯著提升效率、降低成本,其在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用不斷深化,使流水線工人、電話客服、數(shù)據(jù)錄入員、銀行柜員等程序化、重復(fù)性、標(biāo)準(zhǔn)化程度較高的傳統(tǒng)崗位面臨被替代風(fēng)險(xiǎn)。如果這一“機(jī)器換人”的進(jìn)程過快,又缺乏有效的社會(huì)緩沖機(jī)制和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)支持,就可能導(dǎo)致失業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,對(duì)特定行業(yè)、區(qū)域、技能群體的就業(yè)穩(wěn)定性造成沖擊。如何有效控制機(jī)器替代的節(jié)奏與影響,實(shí)現(xiàn)人與技術(shù)和諧共生,是一個(gè)重大考驗(yàn)。

??技能供需錯(cuò)配加劇就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速演進(jìn),對(duì)勞動(dòng)者技能提出新的要求,數(shù)字素養(yǎng)、計(jì)算思維、數(shù)據(jù)分析能力、跨界整合能力以及人機(jī)協(xié)作能力等成為職場(chǎng)越來越看重的技能。然而,教育培養(yǎng)體系和職業(yè)培訓(xùn)體系改革滯后于技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級(jí),導(dǎo)致勞動(dòng)力供給與市場(chǎng)需求之間出現(xiàn)脫節(jié)。一方面,新興產(chǎn)業(yè)和前沿技術(shù)領(lǐng)域急需的高端復(fù)合型人才“一將難求”;另一方面,部分擁有傳統(tǒng)技能的勞動(dòng)者由于知識(shí)老化、技能單一,難以適應(yīng)新崗位要求,出現(xiàn)“有崗無人、有人無崗”的困境。這種結(jié)構(gòu)性失衡不僅降低了勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行效率,也加劇了部分群體的就業(yè)困難,影響勞動(dòng)者收入增長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。

??數(shù)字鴻溝可能擴(kuò)大社會(huì)就業(yè)不平等。數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施的覆蓋廣度與質(zhì)量、智能終端的普及程度、數(shù)字技能的掌握水平、優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的獲取能力,在城鄉(xiāng)、不同區(qū)域、不同收入群體、不同年齡群體之間仍存在差距,形成數(shù)字鴻溝。這一鴻溝使得農(nóng)村居民、老年人、低收入者、部分殘疾人等群體,在利用數(shù)字技術(shù)獲取信息、學(xué)習(xí)技能、參與市場(chǎng)、尋找工作等方面處于不利地位,難以充分享受數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來的發(fā)展機(jī)遇,甚至可能被進(jìn)一步邊緣化。

??塑造就業(yè)友好發(fā)展新范式

??面對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),需要將促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先位置,積極塑造有利于促進(jìn)就業(yè)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式、技術(shù)路徑和制度環(huán)境,努力走出一條數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與高質(zhì)量就業(yè)協(xié)同并進(jìn)、互促共贏的新路。

??將就業(yè)友好納入發(fā)展全局考慮。必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念和戰(zhàn)略思維,在制定國(guó)家及地方數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),將就業(yè)優(yōu)先擺在更加突出的位置。建立健全數(shù)字經(jīng)濟(jì)就業(yè)影響評(píng)估機(jī)制,科學(xué)預(yù)測(cè)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式對(duì)就業(yè)總量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和區(qū)域分布的潛在影響,并將其作為決策的重要依據(jù)。加強(qiáng)財(cái)政、貨幣、產(chǎn)業(yè)、區(qū)域等宏觀政策與就業(yè)政策的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成政策合力,確保數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)舉措有利于穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)、提升就業(yè)質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)公平。推動(dòng)將就業(yè)友好相關(guān)指標(biāo)納入高質(zhì)量發(fā)展評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)各方力量共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與就業(yè)良性互動(dòng)。

??推動(dòng)人工智能發(fā)展與高質(zhì)量就業(yè)協(xié)同互促。人工智能是引領(lǐng)未來的戰(zhàn)略性技術(shù),要積極引導(dǎo)其朝著有利于提升人類福祉、增強(qiáng)勞動(dòng)者能力、促進(jìn)人機(jī)協(xié)同的方向發(fā)展。加強(qiáng)人工智能倫理規(guī)范和法律法規(guī)建設(shè),明確算法設(shè)計(jì)、應(yīng)用和監(jiān)管的責(zé)任主體,提升算法透明度和可解釋性,保障勞動(dòng)者在人機(jī)交互環(huán)境中的基本權(quán)益和主體地位。支持發(fā)展“人工智能+”新業(yè)態(tài),培育數(shù)據(jù)標(biāo)注、模型訓(xùn)練、場(chǎng)景運(yùn)維等新興職業(yè),創(chuàng)造更多高質(zhì)量就業(yè)機(jī)會(huì),讓技術(shù)更好促進(jìn)人的全面發(fā)展。

??構(gòu)建適配發(fā)展需求的人力資本體系。人才是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力,教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。必須加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型步伐,構(gòu)建與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求高度適配的高質(zhì)量教育體系。高等教育要優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)、工程技術(shù)與人文社會(huì)科學(xué)的交叉融合,著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才和復(fù)合型人才。職業(yè)教育要緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì),深化產(chǎn)教融合、校企合作,探索中國(guó)特色學(xué)徒制,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠和大國(guó)工匠。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系,實(shí)施全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升行動(dòng),為全體勞動(dòng)者適應(yīng)數(shù)字時(shí)代要求提供有力支撐。

??充分保障新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益。面對(duì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、零工經(jīng)濟(jì)等帶來的新型勞動(dòng)關(guān)系挑戰(zhàn),必須與時(shí)俱進(jìn)制定完善相關(guān)法律法規(guī)和制度體系。加快修訂勞動(dòng)合同法、社會(huì)保險(xiǎn)法等法律法規(guī),創(chuàng)新適應(yīng)新就業(yè)形態(tài)特點(diǎn)的勞動(dòng)關(guān)系認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、工時(shí)制度、報(bào)酬支付規(guī)范、休息休假權(quán)利保障等。健全平臺(tái)企業(yè)用工責(zé)任清單,壓實(shí)平臺(tái)在勞動(dòng)者權(quán)益保障方面的主體責(zé)任。創(chuàng)新社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦管理服務(wù)模式,優(yōu)化參保繳費(fèi)流程,擴(kuò)大工傷保險(xiǎn)等保障覆蓋面,探索建立適應(yīng)靈活就業(yè)人員需求的補(bǔ)充保障機(jī)制。暢通新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者訴求表達(dá)渠道,健全勞動(dòng)爭(zhēng)議化解機(jī)制,切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。

??著力彌合各類數(shù)字鴻溝。持續(xù)加大數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,特別是向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜,提升網(wǎng)絡(luò)覆蓋廣度和深度,降低應(yīng)用門檻和成本。大力實(shí)施數(shù)字技能普及工程,重點(diǎn)面向老年人、殘疾人、低學(xué)歷人群等開展有針對(duì)性的培訓(xùn)和幫扶,提升其數(shù)字素養(yǎng)。鼓勵(lì)普惠金融、智慧養(yǎng)老、在線醫(yī)療、數(shù)字文化、智能交通等領(lǐng)域數(shù)字技術(shù)深化應(yīng)用,使數(shù)字技術(shù)更好服務(wù)于保障和改善民生。支持?jǐn)?shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和基層社會(huì)治理,創(chuàng)造更多本地化就業(yè)機(jī)會(huì),讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

??(作者系中央財(cái)經(jīng)大學(xué)教授、北京市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員)